» Para o teste de Estudo do Meio tens de saber:
- tudo sobre a crise que teve origem com a morte de D. Fernando;
- tudo sobre a expansão marítima (o porquê, o impulsionador, as terras descobertas, os navegadores, as embarcações, os produtos chegados a Portugal...);
- o nome do poeta ligado aos descobrimentos;
- tudo sobre a 3.ª Dinastia (reis, datas, acontecimentos...);
- o que aconteceu depois de 1755;
- tudo sobre o fim da Monarquia e o início da República;
- tudo sobre o Estado Novo;
- o que aconteceu no 25 de Abril de 1974;
- relacionar feriados a acontecimentos históricos ( ver/ consultar: http://www.mundoportugues.org/content/1/287/feriados-nacionais/ ) ;
- países da UE (ver http://europa.eu/abc/european_countries/eu_members/index_pt.htm );
- os símbolos nacionais (ver/consultar: http://www.heroisdomar.com/hino/ );
- a noção de século.
O que tens de saber...
» Para o teste de Matemática tens de saber:
- ler, compreender e resolver situações problemáticas;
- identificar um número a partir de "pistas" dadas;
- ler e escrever números (do milhão à milésima);
- os múltiplos de um número;
- fazer estimativas (aproximadas à dezena mais próxima);
- ler e interpretar tabelas e gráficos;
- o nome e as características dos sólidos geométricos;
- completar frisos;
- calcular áreas;
- calcular perímetros;
- relacionar m2, dm2 e cm2;
- relacionar km, hm, dam e m;
- relacionar m, dm, cm e mm;
- somar com números inteiros e decimais;
- subtrair com números inteiros e decimais;
- multiplicar com números inteiros e decimais;
- dividir por números de 1 e 2 algarismos;
- identificar dividendo, divisor, quociente e resto.
- ler, compreender e resolver situações problemáticas;
- identificar um número a partir de "pistas" dadas;
- ler e escrever números (do milhão à milésima);
- os múltiplos de um número;
- fazer estimativas (aproximadas à dezena mais próxima);
- ler e interpretar tabelas e gráficos;
- o nome e as características dos sólidos geométricos;
- completar frisos;
- calcular áreas;
- calcular perímetros;
- relacionar m2, dm2 e cm2;
- relacionar km, hm, dam e m;
- relacionar m, dm, cm e mm;
- somar com números inteiros e decimais;
- subtrair com números inteiros e decimais;
- multiplicar com números inteiros e decimais;
- dividir por números de 1 e 2 algarismos;
- identificar dividendo, divisor, quociente e resto.
O que tens de saber...
» Para o teste de Língua Portuguesa, tens de saber:
- ler e compreender um texto;
- responder a perguntas de interpretação;
- transcrever do texto frases que justifiquem uma resposta;
- transcrever do texto expressões que confirmem uma afirmação;
- sugerir outro título para o texto;
- ler e compreender um texto instrucional (receita, horário…);
- ordenar palavras para formar uma frase;
- os tipos de frase (interrogativo, exclamativo, declarativo…);
- identificar nomes, verbos, adjectivos, determinantes, pronomes e artigos;
- identificar os graus dos adjectivos;
- reescrever uma frase, mudando o grau do adjectivo;
- utilizar os pronomes pessoais;
- identificar e utilizar pronomes e determinantes possessivos;
- identificar e utilizar pronomes e determinantes demonstrativos;
- fazer a classificação morfológica de palavras (artigos, nomes, verbos, pronomes e determinantes possessivos e demonstrativos…);
- escrever um texto a partir de um tema dado (respeitando o tema, o número de linhas, as instruções dadas…);
- saber escrever uma carta.
- ler e compreender um texto;
- responder a perguntas de interpretação;
- transcrever do texto frases que justifiquem uma resposta;
- transcrever do texto expressões que confirmem uma afirmação;
- sugerir outro título para o texto;
- ler e compreender um texto instrucional (receita, horário…);
- ordenar palavras para formar uma frase;
- os tipos de frase (interrogativo, exclamativo, declarativo…);
- identificar nomes, verbos, adjectivos, determinantes, pronomes e artigos;
- identificar os graus dos adjectivos;
- reescrever uma frase, mudando o grau do adjectivo;
- utilizar os pronomes pessoais;
- identificar e utilizar pronomes e determinantes possessivos;
- identificar e utilizar pronomes e determinantes demonstrativos;
- fazer a classificação morfológica de palavras (artigos, nomes, verbos, pronomes e determinantes possessivos e demonstrativos…);
- escrever um texto a partir de um tema dado (respeitando o tema, o número de linhas, as instruções dadas…);
- saber escrever uma carta.
26 » Jogo do 24
O objectivo do jogo é ganhar o máximo de pontos por ser o primeiro a chegar ao resultado 24, utilizando os 4 algarismos da carta.
Pode-se somar, subtrair multiplicar e dividir. Devem-se utilizar todos os 4 algarismos mas cada um apenas uma vez.
Ganha a carta em jogo o jogador que primeiro consiga rapidamente dar a solução.
Esse jogador diz primeiro qual é a última operação que efectuou dentro de 3 segundos (exemplo: 6x4=24) e depois tem 15 segundos para dar a solução completa (exemplo: 2+2=4; 2x3=6; 6x4=24).
Pode-se somar, subtrair multiplicar e dividir. Devem-se utilizar todos os 4 algarismos mas cada um apenas uma vez.
Ganha a carta em jogo o jogador que primeiro consiga rapidamente dar a solução.
Esse jogador diz primeiro qual é a última operação que efectuou dentro de 3 segundos (exemplo: 6x4=24) e depois tem 15 segundos para dar a solução completa (exemplo: 2+2=4; 2x3=6; 6x4=24).
Podes experimentar online indo ao site:
Podes ainda fazer o download do jogo (muito giro!) em:
Bom jogo!
25 » Música nas tuas mãos...
Queres tocar uma música no piano ou noutro instrumento?Podes experimentar utilizando o teu computador.
Vai a
http://www.bgfl.org/bgfl/custom/resources_ftp/client_ftp/ks2/music/piano/index.htm
As teclas do computador A S D F G H J K L (DÓ RÉ MI FÁ SOL LA SI DÓ RÉ) substituem as teclas do piano.
Experimenta, que é engraçado.
Envia depois um comentário!
24 » Acrósticos
Vamos construir uns ACRÓSTICOS?
Escreve verticalmente um nome (de pessoa, animal, planta, objecto…). Constrói um texto a propósito desse nome, utilizando como iniciais as letras previamente escritas.
.
Sou amigo das plantas e dos animais
O meu brilho ilumina o teu dia
Luz eu dou, sem nada pedir em troca.
.
Envia os teus acrósticos para o e-mail prof.sofia.trabalhos@gmail.com ou coloca-os em "Comments".
.
Bom trabalho!
Festa de Natal - 4.º B da EBI
No âmbito do PNL estamos a ler o livro "Puzzles Policiais" de Jim Sukach que apresenta vários mistérios cujas resoluções estão a cargo dos leitores. A partir do livro, criámos um mistério que adaptámos para peça de teatro... e apresentámos à comunidade durante a nossa festa de Natal.
- 4.º B da EBI da Quinta do Conde -
23 » Trabalho de Pesquisa
Para ver melhor clica em
http://pt.calameo.com/read/000148736e358b618453a
Resultado do trabalho de pesquisa realizado pelos alunos do 4.º B.
22 » Cientistas de Palmo e Meio
Para seres um verdadeiro cientista precisas aumentar o teu "vocabulário científico".Vou pedir-te que faças umas pesquisas (na net, em livros, enciclopédias...) e que elabores uma lista de "vocabulário científico".
Vou ajudar dando-te um exemplo:
Pipeta: tubo de vidro, com uma ponta fina, que se enche por sucção e que serve para transvazar líquidos.
Envia as tuas descobertas para o mail prof.sofia.trabalhos@gmail.com ou coloca-as em "Comments".Bom trabalho!
